INSTITUCION
EDUCATIVA
CIUDAD CORDOBA
GRADO 6
PLAN DE CLASE
Santiago de Cali 7 de mayo de 2012
SOCIALES
|
Responsable: Lic. Freddy
Castillo
PLAN DE CLASE
Nº 1
II PERIODO
Conceptos claves de las ciencias sociales
EDAD
El término edad, proveniente del
latín, tiene varios significados, pero todos ellos relacionados con una medida
de tiempo que ayuda a la comprensión y a la organización. Cuando hablamos de la
edad de las personas, estamos hablando de la cantidad de tiempo que ha pasado
desde el nacimiento de la misma, hasta el presente; por ejemplo: Estela cumplió
ayer sus 15 años e hizo una celebración; y su amiga Magdalena, que asistió a la
fiesta, cumplió hoy 21 años. La edad de las personas se mide en años (o en
meses en el caso de los bebés), cada uno de ellos de 12 meses o 365 días.
La edad en los individuos permite
establecer distintas etapas de la vida humana, que comienza con la gestación y
finaliza con la muerte. La persona, a lo largo de su vida, recorre el siguiente
camino de etapas: niñez, pubertad, adolescencia, juventud temprana, juventud
adulta, adultez, y ancianidad o vejez.
En Historia, se llaman edades a
los períodos de tiempo relativamente extensos que sirven para clasificar
distintos momentos históricos con sus debidas características y delimitados,
tanto en su comienzo como en su fin, por hechos de gran importancia; las
grandes edades o etapas de la historia son: Prehistoria, Edad Antigua, Edad
Media, Edad Moderna, y Edad Contemporánea. A su vez estos períodos se
subdividen en diversas formas, pues son muy amplios.
Además, se dice edad a una época
que posee ciertas características definidas, por ejemplo: se considera que el
XV, con el descubrimiento de América (entre otros hallazgos y avances
importantes), dio lugar a la edad de los descubrimientos.
PERIODO HISTORICOS
Se conoce al periodo histórico,
al campo de las ciencias sociales que trata de dividir la historia u otro campo
del conocimiento (la ciencia, la literatura, el arte) en distintos periodos que
posean unos rasgos comunes entre sí, lo suficientemente importantes como para
hacerlos cualitativamente distintos a otros periodos.
En historia la periodización más
amplia da periodos denominados edades, mientras que las denominadas épocas
designan divisiones más breves o locales. En el campo de la historia natural o
geología se utiliza la expresión eras (eras geológicas), aunque también se
habla de era como periodo histórico en el campo de la cronología, dando cada
una de ellas origen a distintos calendarios; término que se aplica también a
periodos dominados por un personaje histórico, un hecho o un proceso que se
considera fundamental. Época geológica es una subdivisión de la era geológica.
La escala del tiempo geológico se divide en orden descendente de jerarquía de
la siguiente manera: Eón, era, sistemas o períodos, series o épocas y pisos.
ORGANIZACIONES SOCIALES
Se entiende por organización
social a toda aquella agrupación de personas que se establece a partir de
elementos compartidos, ideas en común, formas similares de ver al mundo.
Además, es importante para que tal grupo de personas sea considerado una
organización social que exista un objetivo a realizar, sea este solidario o
particular. Esto es así ya que una organización social debe existir siempre por
una razón y no por espontáneas variables causales (en cuyo caso no estaríamos
hablando de organizaciones sociales si no más bien de expresiones comunes de
ciertos grupos sociales).
FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL:
El hombre es un ser eminentemente
social, de ahí que siempre se ha reunido con sus semejantes con el objeto de
formar grupos, comunidades y sociedades y con ello poder satisfacer sus
necesidades. Las sociedades se transforman y se desarrollan, constituyendo la
vida social y creando diversas formas de organización socioeconómica.
Dentro de las formas de
organización tenemos:
La familia: siempre ha sido la base de la
sociedad, a través de la historia existieron diversas formas de organización
familiar como el matriarcado, la familia sindiásmica, el patriarcado y la
familia.
La horda: es la forma más simple de la
sociedad, son nómadas, no se distingue la paternidad, son un grupo muy
reducido.
El clan: son exogámicos, eligen su
pareja.
La tribu: comprenden un gran número de
aldeas y se caracteriza por la posesión de un territorio determinado, un
dialecto definido, una cultura homogénea y una organización política definida.
Comunidad primitiva: nace con la
aparición del hombre en la tierra y su desarrollo conforma diferentes formas de
organización social:
El esclavismo: es un sistema de explotación
del hombre. Las culturas más predominantes son: egipcia, mesopotámica, hindú,
china, fenicia, griega, romana y hebrea. Su principal característica es el
predominio de la propiedad individual, se desarrolla la agricultura, se
encuentra una sociedad claramente estructurada en clases sociales.
El feudalismo: régimen de la edad media, donde
se desarrollan grandes extensiones de tierras, se da una producción de
autoconsumo, las clases sociales se estratifican de forma piramidal, se da un
profundo dominio de la iglesia.
El capitalismo: tiene su origen en un periodo
mercantil precapitalista su importancia se da en el intercambio de mercancía y
la acumulación de riquezas. El trabajo es libre, se facilita el intercambio de
mercancía, se propugna por la libre competencia, se desarrolla una dependencia
económica y tecnológica entre los países.
Socialismo: es una forma de organización
que se caracteriza, porque los medios de producción son propiedad colectiva y
su economía es centralmente planificada en forma importante a la seguridad
social.
ACTIVIDAD N° 1
1) Buscar el
significado de los siguientes vocablos
relacionados con el tema: exogamia, comunidad, grupo, feudal, siervo, dialecto,
homogéneo, patriarcal, matriarcado, capitalismo, nómada, sedentario
2) Averiguar el concepto
de familia sindiásmica (internet)
3) Realiza un cuadro
y establece diferencias entre las
diferentes formas de organización social
4) Explica ¿por qué son
importantes las organizaciones sociales?
5) Según, la lectura
¿cuál es la característica de los diferentes periodos históricos?
6) Realiza el mapa
conceptual de las diferentes formas de organización social
7) Establece la
principal diferencia que existe entre la edad y la época
8) Enumera cada una de
las edades de la historia
9) Realiza la línea del
tiempo desde el momento de tu nacimiento hasta el día de hoy
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