INSTITUCION EDUCATIVA
CIUDAD CORDOBA
GRADO 6
PLAN DE CLASE
Santiago de Cali 4 de septiembre de
2013
SOCIALES
Responsable: Lic. Freddy Castillo
PLAN DE CLASE Nº 1
III PERIODO
Competencias a desarrollar:
·
Identificar los
elementos básicos de una cultura y los hace evidentes en los grupos humanos que
se desarrollaron en el continente americano hacia los siglos XI al XV
·
Relacionar
coherentemente al ser humano con las diversas formas de realización económica,
histórica, política; así como sus efectos locales, regionales y mundiales
POBLAMIENTO
AMERICANO
Muchas teorías se
plantearon durante los siglos pasados para explicar de dónde eran originarios y
como llegaron los primeros seres humanos
a América. Entre esas teorías se pueden mencionar el Autoctonismo planteada por Florentino Ameghino;
teoría asiática; poblamiento tardío; teoría difusionista y los nuevos estudios. Estas teorías fueron
planteadas en el siglo XX excepto la
primera que fue planteada en el siglo
XIX.
Los planteamientos
de estas teorías son los siguientes:
AUTOCTONISMO: dice
que los primeros seres humanos aparecieron en las pampas argentinas y desde
este lugar evolucionaron y poblaron el
resto del mundo. Esta teoría perdió vigencia y credibilidad porque los restos
fósiles encontrados en América no son más antiguos que los hallados en el resto del mundo.
TEORIA
ASIATICA: Plantea que los primeros
hombres llegaron al continente americano hace más o menos 12.000 años (migraciones) , de Siberia pasaron a
Alaska, utilizando el Estrecho de Bering, específicamente los mongoles de Asia
( gran similitud entre los mongoles actuales y los aborígenes norteamericanos).
POBLAMIENTO TARDIÒ:
Esta teoría plantea que el poblamiento
de nuestro continente se realizó
hace más o menos 16.000 años, aprovechando la última glaciación
(congelamiento del mar), gracias a este
fenómeno natural se formó un puente
natural entre los dos continentes, permitiendo el paso de los pobladores de
Asia al territorio de América a través
del estrecho de Bering .Esta teoría
también plantea que existió una ruta alterna por la cual los migrantes
descendieron bordeando las costas de América del Norte. Es importante destacar que esta teoría fue planteada por Caleb VanceHaynes en 1964
TEORIA
DIFUSIONISTA: Creada por Paúl Rivet
.Sostiene que el continente americano
fue poblado mediante una ola migratoria procedente de los siguientes lugares:
Mongolia, Polinesia, melanesia, Australia, Tasmania e Indonesia, utilizando como ruta el océano Pacifico y la Antártida;
estos migrantes lograron llegar a América Central y América del Sur
NUEVOS ESTUDIOS: A mediados del siglo XX se encontró el
hallazgo de los Clovis en (Nuevo
México) Estados Unidos, fue considerada la cultura aborigen más antigua de
América. Los diferentes descubrimientos
sobre esta cultura hicieron pensar que fueron los primeros pobladores
que llegaron a América del Norte. La
extinción del mamuts y de otros animales los obligo a emigrar a Centro América
y América del Sur, para cazar utilizaron
puntas de lanza en piedra. En la actualidad nuevos estudios arqueológicos han
demostrado la existencia de culturas más
antiguas que los Clovis.
ACTIVIDAD 1
1) Escribe el
nombre de las diferentes teorías que se escribieron sobre el poblamiento del
origen americano
2) Establece diferencias
de las diferentes teorías con respecto al poblamiento del continente americano
3) Escribe el
nombre de las personas que plantearon dichas teorías
4) Habla sobre la cultura Clovis
5) Consultar en el
diccionario el vocabulario relacionado con el tema: glaciación – lanza – teoría
– migración – difusionismo – glaciación – hallazgo
6) Explica las
causas por las cuales la teoría del autoctonismo perdió interés y vigencia
7) Según, el texto
de la guía la cultura Clovis ¿en qué lugares del continente americano se
establecieron y por qué?
8) Realiza el mapa
conceptual del tema
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